Įgyvendinta neformaliojo suaugusiųjų švietimo programa programa „Fotografija kišenėje. Kūrybiški kadrai telefonu ir dirbtinio intelekto pagrindai“
Įgyvendinta neformaliojo suaugusiųjų švietimo programa programa „Fotografija kišenėje. Kūrybiški kadrai telefonu ir dirbtinio intelekto pagrindai“
2025-11-26
2025 m. spalio–lapkričio mėnesiais Švietimo centre sėkmingai įgyvendinta neformaliojo suaugusiųjų švietimo programa „Fotografija kišenėje. Kūrybiški kadrai telefonu ir dirbtinio intelekto pagrindai“, skirta dalyviams, norintiems išmokti fotografuoti naudojant išmanųjį telefoną. Programoje dalyvavo Kauno rajono TAU studentai iš Ringaudų, Rokų, Garliavos, Akademijos, Šlienavos ir Taurakiemio seniūnijų.
Programos tikslas – suteikti programos dalyviams žinių ir įgūdžių, kaip fotografuoti ir redaguoti nuotraukas telefonu. Užsiėmimų metu dalyviai susipažino su telefono kameros funkcijomis, fotografavimo režimais, kompozicijos principais, šviesos ir spalvų panaudojimu. Praktinėse veiklose jie fotografavo natiurmortus, taikydami kompozicijos, apšvietimo ir kitus aptartus fotografijos principus. Taip pat išbandė populiarias nuotraukų redagavimo programėles mobiliajame telefone ir sužinojo, kaip saugiai laikyti ir dalintis nuotraukomis socialinėse platformose.
Programos pabaigoje dalyviai pristatė savo kūrybinius darbus ir apibendrino įgytą patirtį. Įgytos žinios ir praktika padėjo sustiprinti kūrybiškumą, saviraišką ir pasitikėjimą fotografuojant kasdienėmis skaitmeninėmis priemonėmis.
Programos lektorė Kristina Meilutė džiaugėsi dalyvių motyvacija ir įsitraukimu. Pasak lektorės, studentai nuo pat pirmųjų užsiėmimų rodė didelį susidomėjimą naujomis patirtimis – aktyviai klausė, drąsiai atliko praktines užduotis ir noriai dalijosi savo kūrybiniais atradimais. Ji pabrėžė, kad praktiniai fotografavimo eksperimentai teikė daug džiaugsmo, o komandinė natiurmorto užduotis padėjo dalyviams bendradarbiauti, ieškoti kūrybinių sprendimų ir atskleisti savo talentus. Kristina Meilutė taip pat pastebėjo, kad dalyviai ne tik patobulino techninius įgūdžius, bet ir įgavo daugiau pasitikėjimo savimi, įveikė baimę naudotis šiuolaikinėmis technologijoms, atrado kūrybos džiaugsmą ir pradėjo drąsiau naudotis dirbtinio intelekto įrankiais.
